合肥康桥|环境优美(图)-小学寄宿学校-合肥寄宿学校

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进入民办寄宿学校，孩子们要学会自我管理，不管是宿舍还是教室，不论是卫生还是学业，小学寄宿学校学费，都需要孩子学会适应和调整，在适应过程中，孩子的自立自理能力都会得到提升。寄宿制学校有一整套完整、科学的作息制度，小学寄宿学校，每天安排有早读、晚读和晚自习，时间安排紧凑，利用率高。同时，寄宿制又为老师对学生进行系统的心理干预提供了可能，教师的德育姿态由于空间的极大延伸而变得更加从容。每班配有生活老师，尽心尽责为，让每一位学生真正感受到了在校园如在家。学校还别具匠心的设计理念更是能让孩子们在寄宿的校园环境里玩得开心，例如消防演习、“趣味运动会”等活动丰富了学生课余生活，让学生学会自理，学会生活、享受快乐。

每班配有生活老师，尽心尽责为，让每一位学生真正感受到了在校园如在家。学校还别具匠心的设计理念更是能让孩子们在寄宿的校园环境里玩得开心，例如消防演习、“趣味运动会”等活动丰富了学生课余生活，让学生学会自理，学会生活、享受快乐。有利于独女心理健康。人们常常说独女容易“独”，过分依赖父母，以自己为中心，在小朋友中不合群，做事不考虑别人，老要“拔尖儿”等。但寄宿制有利于改善独女的这些弱点，培养孩子健康的心理。学校浓厚的学习氛围，有利于增强学生对不良的抵抗能力；学生间的群体生活关系，有利于增强他们的群体意识与合作精神；学校在课余时间开展的多种社会实践活动或社团活动，有利于学生开阔视野和学生个体知识结构的互补等。

学校在学生宿舍安装了一套完善的治安监控系统、消防监控系统，且拥有一支规范、得力的生活老师团队，他们训练有素，负责学生食宿安全及生活管理工作，每天均有值班领导、巡检员、生活老师巡查值班，随时处理各种突发事件。学生在校学习时间增多，就有更多的时间用来学一些自己感兴趣的选修课，合肥寄宿学校，学生不仅没有了家教的题海之苦，大量选修课、动手课和先进的硬件设施，更使他们开阔了眼界，拥有了与国际接轨的世界眼光。小班化教学，寄宿制管理。学生占有更多、更、更具个性化的教育方式，小学寄宿学校学费多少，有利于师生间的互动，构建民主平等的师生关系，帮助学生自我实现，更有利于学困生的提高和发展。