学校教室护眼灯-珂玛(在线咨询)-舟山教室护眼灯

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室内照明灯具的作用已经不仅仅局限于照明，也是家居的眼睛，更多的时候它起到的是装饰作用。一个好的灯饰，可能一下成为装修的。现代室内照明灯具，不仅要考虑实用，学校教室护眼灯，还得注意外观，舟山教室护眼灯，因此室内照明灯具的选择非常重要。因此室内照明灯具的选择就更加复杂。

LED室内照明灯具的制作材料很多，学校教室护眼灯改造工程，一般有金属、塑料、玻璃、陶瓷等，通常金属使用寿命较长，耐腐蚀，不宜老化，像较时尚的铁艺灯具，寿命很长，但可能因时间长而过时。一般灯饰上的金属部件可能会缓慢氧化，使用时间通常在5年左右。塑料灯具使用时间较短，老化速度较快，受热容变形。

LED教室灯品牌选择，不只要考虑灯具的外形和价格，还要考虑亮度，而亮度的定义应该是不刺眼、经过安全处理、清澈柔和的光线。应按照居住者自身特点进行选配，教室顶装护眼灯，并应考虑家具陈设、墙壁色彩等因素。照明灯具的大小与空间比例有很密切的关系，选购时，应考虑实用性和摆放效果，方能达到空间的整体性和协调感。

简单的理解LED室内照明灯具就是用于室内照明的灯具，LED室内照明灯具可以是多种灯具类别组成，比如说台灯、吊灯、吸顶灯等等都是LED室内照明灯具的一员，而LEDLED室内照明灯具就是采用LED技术制作而成的LED室内照明灯具。

目前中小学生的视力问题越来越严重了，国家也越来越重视这个问题，很多地方为了解决这个问题都会选择使用教室灯，但是根本的原因还是因为教室灯的设计不够合理，那不健康的教室灯具到底存在着哪些问题呢？

1、很多教室灯采用质低、价低、能耗高、技术停留在上世纪80、90年代水平的简式荧光灯具。

2、没有设黑板灯，或黑板灯装设不规范，如用普通的简式荧光灯当做黑板灯，不仅黑板照度低，可视度低，学生在观看黑板时，还会看到灯管的直接眩光，易引起视觉疲劳。

3、很多教室灯使用电感镇流器，存在严重的频闪效应。

4、多数灯具采用软吊，吊扇又安装在灯具的上方，吊扇与灯光同时开动时，存在严重的灯摆、灯光晃动的现象。

5、很多灯具采用高色温(6500K)光色偏冷的荧光灯管，光线过于惨白、生硬，容易引起视觉疲劳。