合肥新站高新区康桥学校

• 供货总量 : 不限
• 价格说明 : 议定
• 包装说明 : 不限
• 物流说明 : 货运及物流
• 交货说明 : 按订单

从人的发展角度看，幼儿正处于人展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，私立幼儿园一年多少钱，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。公立学校离家较远，接送孩子不方便。再加上没有人帮忙带娃，综合考虑之后，附近私立幼儿园，有的家长宁愿多花些钱来省时间。私立幼儿园比较多，一般都在小区周围，相对来说更加方便。晚接孩子也有专门老师等待。

幼儿园充分体现孩子是独立个体，采用小组形式和一对一的教学形式，鼓励孩子自主学习，老师只是在学习过程中辅助与引导。例如在数学区，孩子通过触摸、观察各种模型和实物来认识抽象化的数字概念;在生验区则能亲自参与清洗餐具，给小动物喂食等。私立幼儿园，尤其是国际、双语幼儿园，教育理念更国际化。私立幼儿园自由化更大，管理没有公立那么严格，时间上会根据家长的需求做调整，比如有些孩子可能因为家长工作原因，会早点或者晚点出校，幼儿园都会视情况做调整。如今的幼儿园也不再像几十年前一样，只是单纯地寄放孩子的地方。幼儿园除了减轻家长带孩子的负担之外，还担负着幼儿早期教育的重任。毕竟幼儿智力早期的开发，是一件非常有意义的事情。

幼儿园教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。走进幼儿园，合肥私立幼儿园，楼梯上从上至下都铺设了厚厚的地毯，防止孩子在上下楼时滑倒摔跤。虽然是个小细节，但足以看出老师的用心和细心。并且，每格楼梯上都有一张动物图片配上英语，真的到处都是英语啊!